A la manière de Diogène, philosophe cynique, regards sur la politique, l'université, la société.
Depuis l'allégement des programmes scolaires et universitaires, nos élèves ne savent plus compter ni comparer. Le sujet suivant a pour but d'habituer l'élève au raisonnement économico-mathématique élémentaire.
Sujet n° 6. Commenter cette coupure de presse tirée d'un quotidien au goût douteux et belliqueux :
Un système où trois personnes possèdent l'équivalent de la richesse des quarante-trois pays les plus pauvres mérite-t-il le nom de civilisation ?
Indications : Si vous utilisez le marxisme comme outil, vous êtes obligés de démontrer rigoureusement ce que vous écrivez, dans les autres cas, faites une dissertation avec de belles phrases. Ne contestez pas l'énoncé du sujet. La réalité est pire encore. Vous pouvez relativiser. Pensez à DSK au FMI, Rocard ou Barre.
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